COMUNICACIÓN+Cuarto+grado

¡BIENVENIDOS A NUESTRA PÁGINA DE COMUNICACIÓN!

= PRIMER BIMESTRE = = =  Palabras agudas, graves y esdrújulas  media type="youtube" key="L0vOGVGsXDU" height="315" width="420" = = =media type="youtube" key="e-BtM3L9pS4" height="315" width="420" = = = =media type="youtube" key="Xxr2oR1fgsc" height="315" width="420" = = = =Después de ver estos videos...¡ahora ponte a jugar! = [|Palabras agudas, graves y esdrújulas] [|Da click en "Pequeño taller"] Los Sustantivos Practica y comprueba cuanto sabes sobre los sustantivos,con los siguientes juegos. =[|Juegos de Sustantivos]= =[|Juegos de Sustantivos]= = = =Ahora escucha esta canción para repasar y aprender algo más sobre los sustantivos. = = = =media type="youtube" key="mzrk9B1IOHE" height="315" width="420" = = =

= SEGUNDO BIMESTRE = =ADJETIVOS CALIFICATIVOS Y DETERMINATIVOS= =[|ADJETIVOS] Con esto practicarás los adjetivos y sus antónimos.=

= TERCER BIMESTRE =

=PALABRAS POLISÉMICAS =

 "Son las que tienen más de un significado."
== Practica las palabras [|polisémicas]. == = = =EL VERBO =

Para DIVERTIRTE y aprender más sobre EL VERBO puedes ver estos enlaces:

 * ==Las conjugaciones ==
 * ==Número y persona ==
 * ==El verbo ==
 * ==Presente, Pasado y Futuro ==
 * ==Las formas no personales ==
 * ==<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">El infinitivo ==
 * ==<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;">[] ==

=<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 150%;">El DIPTONGO Y EL HIATO = ==<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive;"> Este video te ayudará: [|VOCALES FUERTES Y DÉBILES] ==

4. JUEGOS DE SÍLABAS [|JUEGOS DE SÍLABAS] <span style="color: #750080; font-family: Verdana,Geneva,sans-serif;">Leer es disfrutar con la imaginación. =

= = CUARTO BIMESTRE =


 * <span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 200%;">1. PALABRAS CON **<span style="color: #e71818; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 200%;">LL **<span style="color: #000000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 200%;"> Y CON **<span style="color: #25ad25; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 200%;">Y

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 160%;">Para MEJORAR tu ortografía entra al siguiente link y practica. ¡Serás el mejor!
<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 160%;">[|Palabras con LL y con Y.]

=<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 160%;">2. PALABRAS COMPUESTAS = ===<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 160%;">Para APRENDER MÁS palabras compuestas puedes entrar a la siguiente página web, encontrarás las palabras según las categorías que las componen: ===

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 160%;">[]


= = = =

=<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: xx-large;">4. LECTURA COMUNITARIA = =<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: xx-large;">Libro del bimestre: "Los secretos de las islas de Pachacamac" de Hernán Garrido - Lecca = =<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 160%;">Al finalizar el libro deberás presentar las actividades terminadas: = <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 160%;">


 * <span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 220%;">5. ANÁLISIS SINTÁCTICO DE ORACIONES **

<span style="background-color: #16e9cf; color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 210%;">RECETA PARA ANALIZAR ORACIONES

<span style="background-color: #16e9cf; color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 210%;">1º.- Localizar el verbo.

<span style="background-color: #16e9cf; color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 210%;">2º.- Descubrir el sujeto preguntando ¿Quién es? al verbo.

<span style="background-color: #16e9cf; color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 210%;">3º.- Lo que no es sujeto es predicado.

<span style="background-color: #16e9cf; color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 210%;">4º.- Analizar el sujeto (S) <span style="background-color: #16e9cf; color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 210%;">Núcleo (NS): Es un nombre o un pronombre. <span style="background-color: #16e9cf; color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 210%;">Sujeto tácito (ST): Es el que no está presente en la oración.

<span style="background-color: #16e9cf; color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 210%;">5º.- Analizar el predicado (P). <span style="background-color: #16e9cf; color: #ff0000; font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 210%;">Núcleo (NP): Es el verbo.

<span style="font-family: 'Comic Sans MS',cursive; font-size: 180%;">PRACTICA ANALIZANDO LAS SIGUIENTES ORACIONES

1. No entiendo tus palabras. 2. El ministro de economía habló por televisión. 3. La pequeña urbanización está llena de jardines. 4. El Barcelona es el mejor equipo del mundo. 5. Los tres hermanos de Lucía y Carlos, el profesor de inglés, fueron al cine. 6. Camila irá a Nueva York en el verano. 7. El veneno viene en frasco pequeño, como el perfume. 8. Vendrán al amanecer en el primer avión de Lan. 9. Tu versión de los hechos es falsa. 10. Puedes llegar a obtener una nota excelente estudiando mucho. 11. Nuestros alumnos entregarán las notas a sus padres mañana. 12. Durante la ceremonia religiosa estuvo distraído. 13. Olga siempre prepara las ensaladas con mayonesa. 14. Entregó el trabajo ayer al director en su oficina. 15. Los amigos de mi hermano trabajan en Madrid. 16. Esta tarde ocurrió un pequeño suceso. 17. El hijo de mi vecino hace deporte todos los días del año. 18. Mariana e Inés hacen natación en el Club de Regatas. 19. Le dije a Pedro la verdad. 20. En la mitología clásica, Afrodita era la diosa griega del amor y de la belleza.